现有物理学和控制科学与工程两个楚天学者设岗学科；开办物理学（国家特色专业、湖北省品牌专业）、电子信息科学与技术、电子信息工程、自动化四个本科专业。学院拥有低维光电材料与器件湖北省重点实验室、湖北省电工电子实验教学示范中心、湖北省物理学实验教学示范中心等多个优质科研教学平台。学院还与中国工程院沈德忠院士合作共建一个“院士工作站”，中国创造学会大脑开发研究会、襄阳市物理学会、襄阳市发明协会、襄阳市自动化学会等挂靠本院。
学院有一支以物理科学与技术和电工电子两个省级教学团队为核心、中青年骨干教师为主体的，年龄、职称和知识结构合理的师资队伍。现有教职工78人（含双肩挑教师2人），专职教师62人，其中教授13人、副教授13人，博士14人，高级实验师和高级工程师4人。学院有湖北省教学名师1人，湖北省有突出贡献中青年专家3人。近几年来，学院教师主持或参与国家级教科研项目5项，承担省部级教科研项目10余项，校级教科研项目20余项。荣获省级教学成果奖2项，校级教学成果奖5项。教师出版教材10余部，公开发表论文200余篇，授权发明专利3项，其中近50篇被SCI收录。形成了“信息功能材料研究”和“创造力开发的理论与实践教学体系研究”两个优势和特色研究领域。
目前学院在校全日制本科生近1500人。多年来，学院遵循“为地方经济建设和社会发展服务”的办学方向，秉承“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养理念，教学改革成果丰富。开展的“基于技术教育基地的人才培养模式”被批准作为国家级“人才培养模式创新实验区”建设。近几年来，学院开设了多个创新创业训练基地，鼓励学生走进实验室，每年近千名学生直接或间接参与“全国大学生电子设计竞赛”、“挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生工程训练综合能力竞赛”、“湖北省物理实验创新大赛”、“大学生创业基金项目”等学生科技活动，其中获国家级奖励27项，省级奖励59项，近30篇学生毕业(设计)论文获省优秀论文奖，学生公开发表论文100余篇，获国家专利局授权的专利达150余项。学院每年有近30%的学生考取研究生，学风优良。2010年至2012年，我院本科生就业率达100%，稳居学校前列，毕业生们以扎实的理论基础和较强的动手能力受到社会和用人单位的广泛好评和青睐。
培养目标：
本专业为教育部“卓越计划”试点专业，着力培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的专业核心技能与相关知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，综合素质高的应用开发型高级技术人才。
毕业生主要面向信息产业、教育、金融、电信、计算机等领域，从事研究、设计、开发、维护、管理和市场营销方面工作，担任相关职业的工程师、设计师等。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：
电路分析理论、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、信号与系统、电子测量技术、计算机通信网、单片机原理与应用、嵌入式系统及应用、射频电路、传感器原理及应用、EDA设计技术等。
就业方向：
毕业生主要面向信息产业、教育、金融、电信、计算机等领域，从事研究、设计、开发、维护、管理和市场营销方面工作，担任相关职业的工程师、设计师等。
背景预测
该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
就业方向：
毕业生主要面向信息产业、教育、金融、电信、计算机等领域，从事研究、设计、开发、维护、管理和市场营销方面工作，担任相关职业的工程师、设计师等。
就业前景
周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。
相比前几年的计算机专业的火爆，这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。